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華為攜手上海交大共建創(chuàng)新人才生態(tài)鏈 探索人才培養(yǎng)新路徑

2017年2月13日 11:27  CCTIME飛象網(wǎng)  

飛象網(wǎng)訊 近日,上海交通大學(xué)工程訓(xùn)練中心(簡稱:上海交大)與華為的創(chuàng)新人才中心校企合作簽約儀式順利召開,標(biāo)志著華為與上海交大,攜手探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)之路。

 “內(nèi)憂外患 唯有合作創(chuàng)新方可屹立于新時代之巔

上海交通大學(xué)是我國歷史最悠久、享譽海內(nèi)外的高等學(xué)府之一。上海交大一直秉持“自強首在儲才,儲才必先興學(xué)”的信念,經(jīng)過121年的不懈努力,上海交大已經(jīng)成為一所“綜合性、研究型、國際化”的國內(nèi)一流、國際知名大學(xué)。上海交大始終把人才培養(yǎng)作為辦學(xué)的根本任務(wù)。當(dāng)前,云和大數(shù)據(jù)正在或即將顛覆傳統(tǒng)行業(yè),上海交大熱切期盼新技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)與實踐中來。

2017年是實施“十三五”規(guī)劃的重要一年,基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化將進入全面攻堅階段。在2017年全國教育工作會議工作報告中就曾指出:加快建立以學(xué)習(xí)者為中心的人才培養(yǎng)模式,F(xiàn)代教育的重要特征,就是要面向?qū)W習(xí)者個性化、多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求,因材施教,促進學(xué)習(xí)者釋放潛能;同時按照“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的要求,深化基礎(chǔ)教育教學(xué)改革,改變被動傳授、機械訓(xùn)練、簡單重復(fù)的課堂教學(xué),積極探索新課改理念多樣化、行之有效的實現(xiàn)形式。

華為作為全球領(lǐng)先的信息與通信技術(shù)(ICT)解決方案供應(yīng)商,可以為高校帶來最新的ICT技術(shù),并通過校企合作模式,按照企業(yè)對創(chuàng)新人才的需求,設(shè)置新技術(shù)課程,提供最新的ICT實驗環(huán)境,從而全面提升學(xué)生掌握新技術(shù)的能力。

上海交大與華為共建的創(chuàng)新人才培養(yǎng)中心只是第一步,雙方還建立了IT融合實訓(xùn)室。該IT融合實訓(xùn)室標(biāo)準(zhǔn)版能夠支持多種華為認(rèn)證:HCNA-Storage、HCNA-Cloud、HCNP-Cloud、HCIE-Cloud、HCNA-Big Data。同時,實訓(xùn)室從存儲、云計算、大數(shù)據(jù)這三個方向展開數(shù)十種課程和實驗,涉及內(nèi)容豐富且實用,并可以同時容納多人同時開展實驗,這對上海交大ICT創(chuàng)新人才的培養(yǎng)將起到巨大推動作用。未來,上海交大還將進一步加深與華為的合作,打造更多全新的IT融合實訓(xùn)室。

華為ICT學(xué)院創(chuàng)新教育模式打造良性人才生態(tài)鏈

此次華為與上海交大簽署的ICT創(chuàng)新人才中心合作,是華為專門針對重點高校的人才聯(lián)合培養(yǎng)項目,屬于華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院(簡稱華為ICT學(xué)院)的最高階形式,旨在培養(yǎng)頂尖的ICT創(chuàng)新型人才,面向在校大學(xué)生,推廣華為ICT技術(shù)與產(chǎn)品知識,鼓勵學(xué)生參加華為職業(yè)認(rèn)證,旨在為社會及華為產(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)ICT人才。

華為企業(yè)BG培訓(xùn)與認(rèn)證部部長馮寶帥表示:“信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)正在經(jīng)歷一次新的浪潮,以移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)應(yīng)用為熱點的,新型的全聯(lián)接、智能化的數(shù)字社會正在到來。在這輪變革浪潮之中,ICT人才,特別是具備扎實功底和創(chuàng)新思維的高端人才,將是最寶貴和稀缺的資源。希望通過此次合作,在云、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新型人才;也希望通過此次合作,能把我們企業(yè)的先進技術(shù)傳遞到學(xué)校,最終傳遞給學(xué)生,讓學(xué)生進入工作崗位后可以發(fā)揮最大的價值!

華為相信知識創(chuàng)造機遇,教育促進可持續(xù)發(fā)展。華為希望通過在全國各地建立ICT學(xué)院、設(shè)立獎學(xué)金、開展大學(xué)生實習(xí)項目等來促進知識分享,創(chuàng)造機遇。

對于高等院校來說,核心問題是人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新;對于在校的大學(xué)生來說,核心問題是如何在大學(xué)就讀期間學(xué)到與社會接軌的知識,以提高在應(yīng)屆生在就業(yè)市場上的競爭力。而對于華為產(chǎn)業(yè)鏈上的企業(yè)、華為的經(jīng)銷商來說,人才的招聘則是始終困擾他們的問題。而隨著ICT行業(yè)的蓬勃發(fā)展,人力資源短缺的問題只會越來越突出。

“引領(lǐng)ICT技術(shù)發(fā)展,播種ICT行業(yè)未來,打造良性人才生態(tài)鏈!笔侨A為ICT學(xué)院始終不變的信念。華為ICT學(xué)院采用全新的合作新模式,把華為、院校、教育合作伙伴和華為產(chǎn)業(yè)鏈上多家企業(yè)聯(lián)接在一起,共同構(gòu)建領(lǐng)先的ICT良性人才生態(tài)鏈。

上海交大與華為強強聯(lián)合 共同探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)之路

上海交大與華為的合作,是一次真正意義上的強強聯(lián)合,將共同探索出一條面向未來數(shù)字化轉(zhuǎn)型所需要的創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)之路。上海交大華為創(chuàng)新人才中心成立后,雙方將共同開發(fā)基于云、大數(shù)據(jù)的創(chuàng)新型課程,并將于今年下學(xué)期正式納入上海交通大學(xué)課程計劃之中。

上海交大教務(wù)處副處長、上海交大工程訓(xùn)練中心常務(wù)副主任付宇卓教授表示:“上海交大找企業(yè)合作主要有兩個方面的考慮:第一,企業(yè)承載的教育意義。華為基本法不僅影響華為人,也影響了很多從事IT行業(yè)的人和即將步入該行業(yè)的在校大學(xué)生;相信在以后的合作中,華為也能傳遞這樣的正能量。第二,面向未來創(chuàng)新人才培養(yǎng)的意義。上海交大約三分之二的本科生畢業(yè)后會繼續(xù)深造,上海交大一直在思考未來人才的培養(yǎng)方式,包括新技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新思維模式。未來的教育需要更多的承載,我們需要找到像華為這樣的企業(yè)來一起培養(yǎng)學(xué)生,而企業(yè)也需要面向未來的員工。”

對于上海交大的學(xué)生而言,新生一入校,便有一張成長路線圖擺在他們面前:即大一學(xué)生學(xué)習(xí)由學(xué)院與企業(yè)編寫的實用課程,通過認(rèn)知實習(xí)參觀企業(yè),聆聽企業(yè)的校園講座,參加各種活動,同時在各類暑期見習(xí)項目中開展實踐活動;大二、大三“小試牛刀”,參加各類學(xué)科競賽和各層次創(chuàng)新項目;大四、研究生、博士生“工程實戰(zhàn)”,配備導(dǎo)師。這一切,入校的所有學(xué)生都有機會參與其中。

同時,華為的教育合作伙伴在華為ICT人才鏈上承擔(dān)著很好的橋梁作用,通過組織培訓(xùn),培養(yǎng)了大批在校的ICT人才,并通過華為人才雙選會等活動將人才推送給華為產(chǎn)業(yè)鏈上的企業(yè),解決了他們?nèi)肆Y源嚴(yán)重短缺的問題。有的經(jīng)銷商更是委托華為的教育合作伙伴幫助他們定向培養(yǎng)人才,通過淘汰、訂單式的培養(yǎng),精準(zhǔn)的甄選出一大批優(yōu)質(zhì)的ICT人才。

上海交大與華為共建創(chuàng)新人才培養(yǎng)中心的人才生態(tài)模式的建設(shè),將華為、院校、教育合作伙伴和華為產(chǎn)業(yè)鏈上的多家企業(yè)有機的聯(lián)接在一起,極大地促進了ICT人才生態(tài)的健康發(fā)展。

華為是新ICT人才生態(tài)的播種者

面對我國教育中的實踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的挑戰(zhàn),以及校企合作中的多贏機制和質(zhì)量管理兩大難點,上海交大以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo),主動引入華為的優(yōu)質(zhì)資源,從辦學(xué)理念和運行機制、質(zhì)量保障體系,到人才培養(yǎng)全過程,進行了深入、有效的探索和實踐,創(chuàng)建了以全方位校企合作為基礎(chǔ)的教育實踐教學(xué)新體系。

人才培養(yǎng)是高校的主要職能,在校企聯(lián)合人才培養(yǎng)中,學(xué)校無疑占主導(dǎo)地位。通過探索和實踐,上海交大在與華為合作的過程中,始終堅持:合作的目的是為了創(chuàng)新型人才的培養(yǎng);合作的內(nèi)容和形式必須符合學(xué)校人才培養(yǎng)的規(guī)律和要求;合作的標(biāo)準(zhǔn)必須滿足學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量要求。

對華為而言,作為企業(yè),以經(jīng)濟利益為先,需要的是很快就能適應(yīng)崗位要求的員工。對學(xué)生而言,他們也有自己的職業(yè)規(guī)劃和個性的成長需求。上海交大與華為共建創(chuàng)新人才培養(yǎng)中心的模式把這些需求統(tǒng)一、融合在一起,實現(xiàn)了雙贏。未來,華為要做好新ICT人才生態(tài)的播種者,進而成為培養(yǎng)和輸送未來新ICT人才的橋梁和典范。

編 輯:孫秀杰
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