12月26日,在深度學(xué)習(xí)技術(shù)及應(yīng)用國家工程研究中心主辦、百度飛槳及文心大模型承辦的“模力無限 星河共創(chuàng)”大會(huì)上,學(xué)而思軟件編程負(fù)責(zé)人李潤銘受邀在平行論壇《教育論壇:產(chǎn)教融合,人才共育》上,發(fā)表了題為《推動(dòng)青少年編程能力和AI素養(yǎng)提升》的主題演講。本次大會(huì)匯聚了業(yè)界領(lǐng)先的AI技術(shù)和教育創(chuàng)新應(yīng)用,旨在共同推動(dòng)人工智能教育的發(fā)展。
在演講中,李潤銘詳細(xì)闡述了青少年編程教育的重要性。他指出,編程教育不僅僅是教授編程語言,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、計(jì)算思維與邏輯能力,幫助他們?nèi)孢m應(yīng)信息時(shí)代。近年來,人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展,編程教育已成為培養(yǎng)未來科技人才的核心環(huán)節(jié)之一。學(xué)而思通過“搭梯子”和“搭場景”的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的編程興趣,幫助他們在項(xiàng)目實(shí)踐中充分理解和應(yīng)用AI技術(shù)。
學(xué)而思軟件編程負(fù)責(zé)人李潤銘
學(xué)而思自2018年起,開設(shè)了專為青少年設(shè)計(jì)的人工智能編程課程,尤其是Python編程學(xué)習(xí)體系,旨在通過解決實(shí)際問題全面鍛煉學(xué)生的思維能力,幫助他們理解并應(yīng)用前沿的人工智能技術(shù)。課程體系構(gòu)建依托于學(xué)而思素養(yǎng)教育的深厚積淀,設(shè)置既專業(yè)又靈活,能夠滿足不同年齡和不同基礎(chǔ)的學(xué)生需求。對于有更高挑戰(zhàn)需求的學(xué)生,學(xué)而思還提供C++課程及參與科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生在編程學(xué)習(xí)中的深度探索和應(yīng)用。
今年,學(xué)而思與百度飛槳聯(lián)合推出了科普活動(dòng)——AI少年科創(chuàng)營,這一合作結(jié)合了百度飛槳在產(chǎn)業(yè)和科研方面的優(yōu)勢及學(xué)而思在跨學(xué)科教研方面的專業(yè)能力,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)并探索前沿科技的平臺(tái)。通過Python編程語言在AI領(lǐng)域的應(yīng)用,AI少年科創(chuàng)營引導(dǎo)學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中,逐步提升對AI技術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。
近日,教育部辦公廳發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)人工智能教育的通知》,提出中小學(xué)應(yīng)結(jié)合教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,以人工智能引領(lǐng)構(gòu)建以人為本的創(chuàng)新教育生態(tài),突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、解決實(shí)際問題的能力和數(shù)字素養(yǎng)。該政策進(jìn)一步彰顯了人工智能教育在當(dāng)前及未來教育體系中的重要性。
學(xué)而思軟件編程負(fù)責(zé)人李潤銘
學(xué)而思軟件編程負(fù)責(zé)人李潤銘在演講結(jié)束時(shí)表示,未來學(xué)而思編程將繼續(xù)在課程平臺(tái)、課程研發(fā)和活動(dòng)推廣等方面大力推進(jìn)人工智能科普教育,力爭讓更多青少年有機(jī)會(huì)接觸到前沿科技,成為未來的科技創(chuàng)新人才。學(xué)而思不僅將引領(lǐng)教育創(chuàng)新,更將通過持續(xù)努力,推動(dòng)青少年編程能力和AI素養(yǎng)的全面提升,以適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展需求。
